Equipe Nota 1000 !

Uma pequena parte dessa Equipe maravilhosa!

...E começaram as despedidas na HD !

Atenção!!!!

 De acordo com o  COMUNICADO E/SUBE/9ªCRE/AAI nº 0465/2015,27 de novembro de 2015,o sorteio da modalidade creche referente a nossa Unidade Escolar, acontecerá no

 dia 04/12 ( 6ª feira), no auditório da E/SUBE/9ªCRE(09.18.029) Presidente Arthur Bernardes,

Horário  -   9:30h às 10:30h

SORTEIO MODALIDADE CRECHE

COMUNICADO E/SUBE/9ªCRE/AAI nº 0465/2015

                Rio de Janeiro,27 de novembro de 2015.

Assunto: Sorteio modalidade creche

                O sorteio da modalidade creche acontecerá no dia 04/12 ( 6ª feira), no auditório da E/SUBE/9ªCRE(09.18.029) Presidente Arthur Bernardes, de acordo com a escala abaixo:

8:30h às 9:30h - Unidades Escolares 205,602,617,801,618,603,806,610,604,803,820.

9:30h às 10:30h- Unidades Escolares 620,808,822,824,608,614,814,619,015,819

10;30h às 11:30h Unidades Escolares 613,823,606,807,816,607,813,815,821,609,810

11:30h às 12:30h Unidades Escolares 817,616,601,605,615,805,611,802,804,818.

Informamos que para agilizar o processo, após o sorteio será feita a verificação dos sorteados e da lista de espera no telão. Não serão impressas as listagens.

O diretor deverá imprimir na sua Unidade Escolar ou se preferir poderemos encaminhar por e-mail na E/SUBE/9ªCRE.

Assessoria de Integração

VEM QUE ESTA CHEGANDO O NATAL...NA HD !!!

Mesmo que as pessoas mudem e suas vidas se reorganizem, os amigos devem ser amigos para sempre, mesmo que não tenham nada em comum, somente compartilhar as mesmas recordações. Pois boas lembranças, são marcantes, e o que é marcante nunca se esquece! Uma grande amizade mesmo com o passar do tempo é cultivada assim!

DIA NACIONAL DE AÇÃO DE GRAÇAS

“Em tudo, daí graças, porque esta é a vontade de Deus em Cristo Jesus para convosco”. I Tessalonicenses 5.18.

“Quando falamos em gratidão recordamos das 102 pessoas que viajaram no navio Mayflowers, no ano de 1620, abandonando a Inglaterra devido a perseguições religiosas.

Enfim, é bom que tenhamos um dia Nacional de Ação de Graças e que ele possa ser um momento de gratidão por toda a criação, pelas belezas da natureza, por todos os talentos presenteados à humanidade e principalmente pela ação do repartir que estaremos realizando durante todos os momentos de nossa vida. Que cada um de nós, independente da fé ou crenças, possamos agradecer pela dádiva da vida. Que possamos agradecer a Deus pela saúde, o amor, a pátria, o trabalho, a família. Que reconheçamos a bondade de Deus e com hinos, cantos, orações, trabalho, contemplação e principalmente AÇÃO, possamos transformar a sociedade na qual estamos vivendo.

INSCRIÇÕES CRECHE 2016

CALENDÁRIO

DE INSCRIÇÕES  MODALIDADE  CRECHE

Período:  18  a 26 de novembro

SORTEIO

02 A 04 DE DEZEMBRO

Educação Física no Ensino Fundamental com a Professora Jaqueline

 A educação física presente nos currículos escolares, é muitas vezes o momento em que a criança tem para a pratica da atividade física. 

A maioria das crianças vivem isolados em apartamentos, em frente à televisão, com tempo cada vez mais ansioso. A necessidade de uma educação física onde haja a maior participação dos alunos e o gosto pela pratica é atualmente um desafio que a educação física escolar encontra.

 Desta forma, as aulas programadas pelo professor devem fazer os alunos a passarem por experiências positivas adequadas às suas necessidades e capazes de serem executadas sempre respeitando as diferenças individuais.

Motivação na prática da Educação Física    A discussão sobre motivação é ampla e variada, pois existem várias disciplinas que trabalham especificamente com a motivação e possuem suas próprias concepções (BERLEZE, 2002).    A motivação pode ser definida como as causas que afetam o início, a manutenção e a intensidade de comportamento. O comportamento humano é movido por necessidades, interesses e estímulos vindos do meio ambiente. Uma pessoa motivada a realizar certa atividade poderá ter mudanças na compreensão da aprendizagem e de seu desempenho nas habilidades motoras (MAGILL, 1984).    Todos os motivos são considerados como estados internos, mas também são freqüentemente despertados por estímulos externos. O ideal seria que toda a criança estivesse motivada internamente a praticar alguma atividade, sem precisar de fatores externos, como, por exemplo, recompensas pela sua prática. Refere-se aos jovens e crianças que praticam esportes em escolinhas e que participam de competições valorizando mais a competição desportiva. Enquanto, crianças praticantes nas aulas de Educação Física valorizam mais os motivos relacionados com os aspectos relativos à saúde, à amizade e ao lazer. Percebe-se ainda que existem vários motivos que levam as pessoas à prática de certas atividades motoras. Esses motivos podem ser pela busca do prazer ou da diversão, pela melhoria da saúde, pela aprendizagem, para se manter em forma, pela afiliação e pelo alcance de níveis mais altos de desempenho (BERLEZE, 2002).    Magill (1984) destaca que a palavra motivo oriunda do latim motivum, significa “uma causa que põe em movimento”, e pode ser definida como um impulso que faz com que se haja de certa forma. No entanto, a motivação não se demonstra na mesma intensidade em todas as pessoas, pois temos interesses diferenciados. Sendo assim, o professor deve estar consciente da busca por conteúdos diversificados, para que se consiga atender aos interesses contidos nas turmas, fazendo com que essa falta de previsão que a motivação manifesta, não venha lhe causar dúvidas no que diz respeito à motivação de seus alunos.

    Assim, Campos (1986) acredita que o professor deve ser o mediador entre os motivos individuais e os legítimos alvos a serem alcançados pelos alunos. Pois, o professor como o formador de opinião, pode ser um grande mediador dos objetivos da escola para com seus alunos.      Temos na Professora Jaqueline uma grande incentivadora da prática esportiva no ensino fundamental.

Dia do Diretor de Escola

Parabéns Professora Carla Cristina!

Que seu trabalho seja um sucesso na frente da Escola Municipal Henrique Dias!

E.M. HENRIQUE DIAS: SOU RIO

E.M. HENRIQUE DIAS: SOU RIO: Autor: Rozane Camargo Von Ceehasul Cargo: Merendeira E. M. 09.18.015 Henrique Dias Sou Rio Sorrio, sou do Rio de Janeiro...

SOU RIO

Autor: Rozane Camargo Von Ceehasul

Cargo: Merendeira

E. M. 09.18.015 Henrique Dias

Sou Rio

Sorrio, sou do Rio de Janeiro

Carioca da gema

Nascida no mês janeiro

Sorrio Rio, de Copacabana

Chamada princesinha do mar

Da garota de Ipanema

Conhecida no mundo inteiro

Sorrio, porque sou do Rio

São Conrado, Barra da Tijuca

Corcovado a me abraçar

Abraçando todo o Rio

Sorrio de alegria, sou do Rio

Carná na Sapucaí, Pão de Açúcar

Que doce é ser do Rio

Chegue quem quiser chegar

No Rio de Janeiro há sempre lugar

Sorria Rio eu rio e sorrio

Porque sou do Rio.

                      Rose de Camargo

Dia da Cultura

BINGO !!!!!! Tia Jaqueline ...

Atenção, agilidade, respeito, alegria  isso é Educação Física na Escola!

O bingo na sala de aula

O formato do bingo pode ser adaptado para diversas disciplinas. Você pode utilizá-lo como um recurso de ampliação de vocabulário nas aulas de Português, como uma atividade para as aulas de Ciências ou de Geografia, ou ainda para a fixação de conceitos de História. É uma forma divertida e interativa de rever conteúdos com as crianças.A professora de Educação Física, Jaqueline, sempre buscando inovar em suas aulas, torná-las cada vez mais atrativas e auxiliar as outras matérias, utiliza-se do Bingo. Uma manhã agradabilíssima na turma 1101.