EM TEMPO DE PACTO

John Dewey

“O professor que desperta entusiasmo em seus alunos conseguiu algo que nenhuma soma de métodos sistematizados, por mais corretos que sejam, pode obter”; “A meta da vida não é a perfeição, mas o eterno processo de aperfeiçoamento, amadurecimento, refinamento”

Diretores do Polo VI na E.M.015

A Reunião de Repasse dos Diretores do Polo VI  da E/SUBE/9ªCRE aconteceu na E.M.Henrique Dias  no dia 10/08/2012.Foi um prazer recebê-los.

SEMANA DE VALORIZAÇÃO DA FAMÍLIA - PArtIcipação

Fechamos as atividades da semana com um lindo evento organizado pelas crianças,com a colaboração de todos os professores. Todos os pais participaram da Olimpíada do Amor 2012!

É na educação dos filhos que se revelam as virtudes dos pais.

Coelho Neto  Não basta ser pai, tem que participar!Parabéns aos campeões da E.M.Henrique Dias.

CAPACITAÇÃO PÉ DE VENTO/9ªcre

Capacitação do Pé de Vento na 9ª CRE* - 31/07/2012

Com a presença do Articulador Alexandre Rodrigues, da Representante do Rioeduca na 9ª CRE Márcia Cristina Alves, do Embaixador Mário Mangabeira e da Profª Lívia Andrade.
Foi um excelente encontro com os profs do 1º ano! Foram compartilhadas ótimas experiências de uso do Pé de Vento!

A Professora Ane de Oliveira participou do encontro representando a nossa escola.



MENTE SÃ EM CORPO SADIO.

No dia 5 de Agosto, o Brasil celebra o Dia Nacional da Saúde. Foi escolhida essa data em homenagem ao médico Oswaldo Cruz, que nasceu em 5 de agosto de 1872.

Oswaldo Cruz ingressou na faculdade de medicina aos 15 anos, e quatros mais tarde, especializou-se em bacteriologia pelo Instituto Pasteur de Paris. Em 1903, foi nomeadoDiretor-Geral de Saúde Pública, cargo equivalente a Ministro da Saúde. Durante o período que atuou na saúde pública, Oswaldo Cruz lutou contra a febre amarela, a peste bubônica e a varíola.

Sua gestão ficou conhecida por conta da Revolta da Vacina, ocorrida em 1904. A população manifestou-se contra a obrigatoriedade da vacina antivaríola, porém quatro anos depois devido à epidemia da doença, o povo foi em peso aos postos de saúde e reconheceu o valor do médico.

A data de seu aniversário, portanto, deve ser comemorada com atitudes saudáveis e conscientização política também, afinal, o governo é quem responde pela saúde pública e cuida de questões fundamentais para que a população viva em um ambiente adequado: com saneamento básico, coleta de lixo e manutenção de áreas verdes.

Outras ações em prol da qualidade de vida são as campanhas para prevenção de doenças, a imunização da gripe, os programas de reeducação e prevenção à dependência química e a Ação Inteligente contra o Estresse. Também existem programas de condicionamento físico e tratamento do tabagismo."

Reunião com Pais e Responsáveis - SÁBADO

Sábado, 4 de agosto,em cumprimento ao disposto pela SME Rio,reunimos os pais e

responsáveis   pelos alunos, para falar da necessidade, da urgência, em alcançar o

objetivo    do nosso trabalho e firmar com eles 

o PACTO CARIOCA PELA ALFABETIZAÇÃO.

Organizamos o encontro em dois momentos simultâneos

um grupo de responsáveis da Educação Infantil com a

Professora Carla Teixeira, diretora adjunta e o outro 

grupo com a Professora Lenice Belo, diretora .

'' Se trabalho com crianças,devo estar atento à difícil passagem ou caminhada

 da heteronomia para a autonomia, atento à  responsabilidade da minha presença

que tanto pode ser auxiliadora como pode virar perturbadora da busca

inquieta dos educandos" (Paulo Freire)

Dicas para auxiliar seu filho na escola

O apoio dos pais e a manutenção de um bom ambiente familiar como extensão da escola são fatores indispensáveis para o desenvolvimento educacional das crianças. A família pode colaborar de várias maneiras: participando das reuniões da escola e verificando o caderno do estudante diariamente; conversando sobre o cotidiano da escola - o que foi ensinado naquele dia; que tipo de trabalhos foram feitos com os colegas - e impedindo que a criança falte às aulas. 

ainda o Pacto...

FAMÍLIA x ESCOLA

Ainda o Pacto Carioca pela ALFABETIZAÇÃO

Comunicado – PACTO CARIOCA pela ALFABETIZAÇÃO
Enviado: quarta-feira, 1 de agosto de 2012 19:08
Assunto: Pacto Carioca pela Alfabetização

Sr. Diretor,
Boa noite,

Ontem, em Solenidade ocorrida na Escola de Formação do Professor Carioca, aconteceu o lançamento do PACTO CARIOCA PELA ALFABETIZAÇÂO .
A Secretária Claudia Costin e a Coordenadora Geral do Ensino Fundamental do MEC , Lucia Couto, firmaram este compromisso com as Coordenadorias de Educação.

Metas acordadas :
1 - toda criança de Educação Infantil imersa em ambiente letrado e iniciando seu processo de alfabetização;

2 - toda criança capaz de ler e escrever textos adequados a sua idade ao final do 1º ano do Ensino Fundamental;

3 - toda criança com a alfabetização consolidada ao final do 3º ano do Ensino Fundamental.

Metas a serem alcançadas da Educação Infantil - modalidade Creche ao 3º ano.

Estas metas deverão ser atingidas com o trabalho de todos nós : CRE, Escolas , EDIs , Creches, Direção, Professores , Funcionários e Responsáveis.

Para vencermos este desafio, temos, também, que envolver outros segmentos da Escola.

Para tanto, encaminho dois TERMOS DE COMPROMISSO.

Um para os responsáveis, assumindo o compromisso de não permitir que seu filho falte às aulas e acompanhar sua vida escolar; outro , onde o Professor assumirá com seu Diretor, o compromisso de se empenhar em buscar caminhos para alcançar as metas acima citadas.

Por solicitação da Profª Helena Bomeny, o PACTO CARIOCA PELA ALFABETIZAÇÃO a ser firmado entre os Diretores e os Professores das Unidades Escolares deve ser assinado na sexta-feira, dia 10/8, como culminância da Semana da Alfabetização cujo tema é CONSOLIDANDO O PACTO CARIOCA DE ALFABETIZAÇÃO.

Orientamos, ainda, que esta atividade deverá ser registrada no livro de atas do CEC , com a presença de todos os representantes do CEC.

O Termo de Compromisso dos Responsáveis deverá ser assinado , no próximo sábado, dia 4/8, na Reunião de Responsáveis, dentro do calendário escolar.

Ressaltamos que estes Termos deverão estar organizados e arquivados e os responsáveis faltosos deverão ser chamados para comparecerem à Escola para assiná-lo, posteriormente.

Em breve, agendaremos a data para a assinatura do pacto com vocês, Diretores.

Abraços e que consigamos, juntos, atingir estas metas imprescindíveis à Comunidade.

ALFABETIZAR ATÉ OS SEIS ANOS

Secretaria de Educação do Rio -

meta alfabetizar até os 6 anos

A Secretaria Municipal de Educação assinou, nesta terça-feira, o Pacto Carioca pela Alfabetização no 1º ano do Ensino Fundamental, que estipula como meta alfabetizar os estudantes da rede pública aos 6 anos de idade. A iniciativa é um desdobramento do Pacto Nacional pela Alfabetização na Idade Certa firmado com o Ministério da Educação, este mês.

Este documento é um compromisso da Secretaria que afirma que toda criança no final do 1º ano deve ser capaz de de ler textos adequados a sua idade.

 O pacto tem mais dois eixos: um deles afirma que todo aluno da Educação Infantil deve estar imerso em ambiente letrado e iniciando sua alfabetização, o outro determina que toda criança ao final do 3º ano do Ensino Fundamental deve estar com a alfabetização consolidada.

- Toda essa discussão sobre a alfabetização começou quando fizemos um diagnóstico da rede e constatamos, no início da nossa gestão, que tínhamos 28 mil analfabetos funcionais no 4º, 5º e 6º anos. Isso era um sintoma de que a alfabetização não estava indo como deveria - diz a secretaria municipal de Educação, Cláudia Costin.

Um dos desafios para conseguir alfabetizar os estudantes no 1º ano é reduzir o número de faltas dessas crianças. Um levantamento da Secretaria municipal de Educação mostra que os alunos do 1º ano são os que mais deixam de ir à escola. No primeiro bimestre deste ano, 24% dos alunos dessa série tiveram 12 % ou mais de faltas, enquanto 8 % dos estudantes do 1º ano chegaram a 25% ou mais de faltas.

Mudar a visão de dentro das próprias escolas  é o outro desafio. Como não há reprovação até o 3º do Ensino Fundamental, a alfabetização de muitos alunos acaba sendo diluída ao longo dos anos iniciais. Em 2010, a Secretaria implantou avaliações no início e no fim do 1º ano com o objetivo de verificar o processo de aprendizagem dos alunos. Segundo Cláudia Costin, no fim do ano passado, 83 % das crianças já estavam sendo alfabetizadas no 1º ano, na faixa dos 6 anos.

- A nossa meta é atingir a quase totalidade, com cerca de 95 % das crianças – fala da secretária.

DICAS PARA AUXILIAR A ALFABETIZAÇÃO:

(Fonte: Guia da Educação em Família da prefeitura)

- Tenha sempre lápis e papel em casa, à disposição das crianças.

- Sempre que for escrever com o seu filho, não use abreviações.

- Jogue forca, caça-palavras e outras brincadeiras que façam seu filho escrever.

- Se o seu filho está com dificuldades em se alfabetizar, o melhor a fazer é estimulá-lo, e não pressioná-lo.

- Começar a ler e escrever mais tarde não é sempre sinal de problema de aprendizagem ou falta de inteligência.

- Converse com o professor para saber o ritmo de seu filho. Cada criança tem um nível de maturidade.

- Não fique apontando o erro toda hora, ou seu filho poderá ficar inibido. Os erros fazem parte do processo.

- Tire as dúvidas de seu filho, quando ele perguntar como se escreve uma palavra. Se não souber, olhem juntos no dicionário.

- Garrancho não é problema. O importante é que a letra seja legível e ele saiba o que está escrevendo. Deixe-o rabiscar à vontade.

Fontes: Sangari Notícias/Blog 09CRE